Project “The Maths Puzzle” Lesson 1b Στις 2.10.2018 η A’ Senior πήρε μέρος σε “μαθηματικό” διαγωνισμό & κατασκέυασε τα βραβεία της απονομής!
ΤΑ ΝΕΑ ΜΑΣ
As I was walking down..
Published on Nov 11, 2018
B2 : As I was walking down... 10.10.2018 Με αφορμή το Lesson 2, Unit 2 & τη βοήθεια της φαντασίας μας, καθώς επίσης & των πληροφοριών που βρήκαμε σε ανάλογο βιβλίο, μεταφερθήκαμε σε διάφορες “γωνιές του πλανήτη μας”... & συνθέσαμε πρωτότυπες ιστορίες με σκοπό να εξασκηθούμε στην χρήση των Simple Past & Past Progressive (Απλός [...] Read more
ΈΝΑΡΞΗ ΝΕΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2018-2019
Published on Sep 9, 2018
ΈΝΑΡΞΗ ΝΕΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2018~2019 Την Παρασκευή 21.9.2018 & ώρα 6.30μ.μ. ανοίγουμε πανιά για νέους τόπους… μακρυνούς & ανεξερεύνητους…! Θα σας περιμένουμε… να τολμήσουμε μαζί & φέτος, ΤΟ ΤΑΞΕΙΔΙ!
And the winner is…
Published on Aug 22, 2018
Project “And the winner is…” 20.4.2018 Απονομή μεταλλίων για τους μαθητές της b’ junior… γιατί όλοι διαθέτουμε κάτι ιδιαίτερο –μία δεξιότητα ή κάποιο χαρακτηριστικό που μας κάνει ΜΟΝΑΔΙΚΟΥΣ!!! (Module 8, Young Stars)
Project “How to make… jelly”
Published on Aug 7, 2018
Project “How to make… jelly” Με αφορμή την Culture page 5 του βιβλίου μας, οι μαθητές της A’ Senior, έφτιαξαν ένα καλοκαιρινό γλυκό, το οποίο γευτήκαμε όλοι μαζί στις 22.5.2018! Υπέροχη η γεύση, αλλά & η προσπάθεια…!
Teacher’s Day
Published on Jul 19, 2018
“Teacher’s Day” 29.3.2018 Αφιερωμένα στην "κυρία" με αγάπη… από τη C’ class You’ve made my day! Thank you…
Απόσπασμα από τη φετινή αποκριάτικη παράστασή μας!!!
Published on Jul 14, 2018
Απόσπασμα από τη φετινή αποκριάτικη παράστασή μας!!!
ΚΛΗΡΩΣΗ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΝΕΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2018-2019
Published on Jul 14, 2018
ΚΛΗΡΩΣΗ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΝΕΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2018-2019 Με την ολοκλήρωση της περιόδου των Προεγγραφών, την Τρίτη 10.7.2018, πραγματοποιήθηκε στο Κέντρο μας, την Πέμπτη 12.7.2018, η προγραμματισμένη Κλήρωση για τις 2 Υποτροφίες που θα καλύψουν το 50% των διδάκτρων του Νέου Σχολικού Έτους. Οι μαθητές που κληρώθηκαν, με αλφαβητική σειρά, είναι οι εξής: 1. [...] Read more
